(王娟）為進一步加強我院黨史專題學(xué)習(xí)教育成效，學(xué)好“四個歷史階段”，提升我院黨員師生政治理論水平。6月17日，校黨委委員、宣傳部部長于永清深入大數(shù)據(jù)與計算機學(xué)院班級進行“四個歷史階段”專題宣講，學(xué)院黨總支副書記王娟及黨員師生和教師、各班學(xué)生代表參加了此次黨史學(xué)習(xí)。

于永清從改革開放的歷史背景、發(fā)展階段、改革開放的意義結(jié)合實際給大家上了一堂生活有趣的黨課。他指出：改革開放是我們黨的一大重要轉(zhuǎn)折點，在黨的十一屆三中全會之后中國開啟了新的紀(jì)元，同時拉開了改革開放的序幕，鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級革命者結(jié)合我國實際情況，把握歷史發(fā)展大勢，立志走向改革開放的歷史道路。以鄧小平為核心的中央第二代領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)全國人民披荊斬棘，破除一切體制機制障礙，制定一系列的政策方針，發(fā)揮基層勞動人民的主動權(quán)，提高生產(chǎn)的積極性。

他強調(diào)：我們要從改革開放的歷史歷程中感受以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，深刻把理解精神的本質(zhì)和內(nèi)涵，把握社會主義的本質(zhì)。進一步端正思想態(tài)度，抓住時代的主要矛盾和時代大勢。學(xué)習(xí)好文化和專業(yè)知識，做好適應(yīng)社會和時代的新時代青年大學(xué)生，把自己的能力轉(zhuǎn)化為國家發(fā)展的力量，為把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗。

同學(xué)感悟

聽了于部長講授的黨課，我由衷為祖國感到自豪。改革開放以來，國家在黨的領(lǐng)導(dǎo)和全體人民的努力下發(fā)生了天翻地覆的變化，這些變化也已經(jīng)深深融入了我們的生活。

中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下積極面臨新時代的挑戰(zhàn)、依靠自身的不懈努力書寫了新的篇章。正如習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中所述，“改革開放之初，我們黨發(fā)出了走自己的路、建設(shè)中國特色社會主義的偉大號召。從那時以來，我們黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民不懈奮斗，推動我國經(jīng)濟實力、科技實力、國防實力、綜合國力進入世界前列，推動我國國際地位實現(xiàn)前所未有地提升，黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊的面貌、中華民族的面貌發(fā)生了前所未有的變化，中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方?！?/font>

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十一屆三中全會以來，黨把重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上。從1980年8月，開放大潮涌動，改革開放試驗田，我國把長江三角洲、珠江三角洲和閩南廈門、漳州、泉州三角地區(qū)開辟為沿海經(jīng)濟開放區(qū)。讓一部分人先富起來，帶動大部分地區(qū)，然后達(dá)到共同富裕。一百年風(fēng)雨兼程，一世紀(jì)滄桑巨變。面向第二個百年奮斗目標(biāo)，回顧中國經(jīng)濟巨變，可以清晰地看到一個經(jīng)濟大國的崛起脈絡(luò)。通過黨課的學(xué)習(xí)，我深刻地領(lǐng)悟到，當(dāng)前科技革命突飛猛進，經(jīng)濟全球化、政治多極化趨勢日趨明顯，中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。在這樣的形勢下，要鞏固我們黨的執(zhí)政地位，使中國更強大，就必須迅速發(fā)展生產(chǎn)力，提高綜合國力，使中國經(jīng)濟社會的發(fā)展，始終符合先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，充分滿足人民日益增長的物質(zhì)文化要求。作為青年的我們應(yīng)繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，在黨的帶領(lǐng)下，利用好自己所學(xué)，為我國的科技建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)貢獻一份力量。

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歷史是最好的教科書和清醒劑。通過本次黨史學(xué)習(xí)，我院師生對于改革開放的發(fā)展歷程有了更加深入的了解，對改革開放的偉大精神有了更進一步的把握，將我院“黨史學(xué)習(xí)教育”的步伐推向了新的臺階。