培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，踐行社會主義核心價值觀，具有良好的思想品質(zhì)與道德修養(yǎng)，掌握西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易理論與政策、外貿(mào)函電、單證實務(wù)、市場營銷等理論知識，具備熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)解決國際貿(mào)易相關(guān)實際問題的跨文化溝通能力，能在各級政府部門、企事業(yè)單位等從事國際貿(mào)易、國際商務(wù)以及經(jīng)濟(jì)金融類相關(guān)工作的應(yīng)用型高級專門人才。

人才培養(yǎng)特色與優(yōu)勢：

1.專業(yè)與國家戰(zhàn)略融合，課程與行業(yè)企業(yè)發(fā)展前沿契合，凸顯需求導(dǎo)向

學(xué)院主動融入國家大自貿(mào)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，抓住高水平亞太自由貿(mào)易區(qū)等發(fā)展契機(jī)，瞄準(zhǔn)市場用人單位需求；同時，對標(biāo)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)國家標(biāo)準(zhǔn)，凸顯用人單位的需求導(dǎo)向，將國家、社會、企業(yè)元素融入人才培養(yǎng)的全過程。學(xué)院主動吸引校企合作單位江西步步高商業(yè)連鎖有限公司、浙江義烏樂動進(jìn)出口有限公司、浙江義烏勇菲針織進(jìn)出口有限公司等校企合作共建。根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格要求重構(gòu)了課程體系，實行“通識教育+專業(yè)教育+個性化發(fā)展教育（第二課堂等）”的人才培養(yǎng)模式，社會反響較好?；诖?，構(gòu)建了較完善的校內(nèi)實驗教學(xué)體系，開設(shè)國際貿(mào)易仿真模擬實驗室、國際貨代仿真模擬實驗室、新文科綜合實訓(xùn)中心等多個實驗室，彰顯了圍繞社會需求培養(yǎng)人才的理念。

工商管理學(xué)院就人才培養(yǎng)方案修訂與校企合作單位負(fù)責(zé)人交流研討

2.教學(xué)與科研匯合，加大教改與課改力度，育人質(zhì)量在提升

近年來，學(xué)院加大了教學(xué)與科研工作建設(shè)力度，從師資配置、經(jīng)費(fèi)投入、軟硬件建設(shè)等方面予以傾斜。設(shè)置貿(mào)易經(jīng)濟(jì)本科專業(yè)教研室，建章立制規(guī)范管理，凸顯專業(yè)、課程建設(shè)中心地位。貿(mào)易經(jīng)濟(jì)本科專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊立項為校級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊，貿(mào)易經(jīng)濟(jì)本科專業(yè)立項為校級“一流”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，《國際貿(mào)易實務(wù)》與《外貿(mào)函電與單證》、課程為校級標(biāo)準(zhǔn)課程。積極發(fā)揮科研對教學(xué)工作推動作用，學(xué)院教師近三年主持或者參與校級及其以上課題多項，例如學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)兼貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)教研室主任彭燕副教授的省級教改課題《“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下微課在〈基礎(chǔ)會計〉課程教學(xué)中的應(yīng)用研究》（課題編號：JXGJ-18-28-3）正式結(jié)題，教改類課題的立項、結(jié)題等在一定程度上反推教師課堂教學(xué)水平的提升與育人氛圍的不斷改善。

3.教師教學(xué)與學(xué)生參賽結(jié)合，厚植學(xué)生動手能力培養(yǎng)思維

積極發(fā)揚(yáng)學(xué)校“以賽促學(xué)，以賽促教，教賽結(jié)合”的賽事文化，高度重視其對學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)與實踐技能水平提升的引領(lǐng)作用，該專業(yè)學(xué)生在POCIB全國外貿(mào)從業(yè)能力大賽榮獲全國三等獎、“學(xué)創(chuàng)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽江西省創(chuàng)業(yè)營銷專項賽榮獲江西省特等獎一項一等獎兩項、第四屆全國高校經(jīng)濟(jì)決策虛擬仿真實驗大賽全國一等獎一項二等獎一項、江西省大學(xué)生信息技術(shù)大賽一二三等獎多項、“數(shù)創(chuàng)杯”全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽國家二等獎等。這既是對學(xué)院貿(mào)易經(jīng)濟(jì)本科專業(yè)人才培養(yǎng)實踐性教學(xué)改革成果的全面檢驗，同時也彰顯了學(xué)院“應(yīng)用型”人才培養(yǎng)的特色與水平。

榮獲第十屆POCIB全國外貿(mào)從業(yè)能力大賽團(tuán)體三等獎（節(jié)選1）

“學(xué)創(chuàng)杯”江西省創(chuàng)業(yè)營銷專項賽榮獲特等獎一項、一等獎兩項（節(jié)選2）

4.學(xué)院與企業(yè)聯(lián)合，深挖內(nèi)涵建設(shè)，項目建設(shè)進(jìn)行中

學(xué)院加大校企合作的力度、廣度與深度，與江西步步高商業(yè)連鎖有限公司、浙江義烏樂動進(jìn)出口有限公司、浙江義烏勇菲針織進(jìn)出口有限公司等簽署校企合作協(xié)議。在此基礎(chǔ)上，積極探索產(chǎn)教融合，踐行教研學(xué)做一體化，在建或者在研校企合作項目有：與江西步步高商業(yè)連鎖有限公司推進(jìn)人才培養(yǎng)訂單班項目、與浙江義烏樂動進(jìn)出口有限公司執(zhí)行“國貿(mào)在線”項目。同時，積極依托新文科綜合實訓(xùn)中心與校企合作單位實現(xiàn)合作形式的多樣化與多元化。

 

 貿(mào)易經(jīng)濟(jì)本科專業(yè)學(xué)生前往江西步步高商業(yè)連鎖有限公司認(rèn)知實習(xí)

  

2020屆貿(mào)易經(jīng)濟(jì)本科1班部分畢業(yè)生在校企合作單位步步高實習(xí)剪影

校內(nèi)外實驗實踐基地：

1.校內(nèi)實驗基地

 

國際貿(mào)易/貨代仿真模擬實驗室（節(jié)選1）

  

新文科綜合實訓(xùn)中心（節(jié)選2）

  

ERP電子沙盤實驗室（節(jié)選3）

2.校外實踐基地

  

江西步步高商業(yè)連鎖有限公司（節(jié)選1）

  

浙江義烏樂動進(jìn)出口有限公司（節(jié)選2）

就業(yè)方向：

1.在政府對外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)管理部門從事外貿(mào)管理等工作。

2.在外貿(mào)企業(yè)（含跨境電商企業(yè)等）從事對外貿(mào)易業(yè)務(wù)、國際市場營銷與國際物流管理等工作。

3.在國家機(jī)關(guān)、國民經(jīng)濟(jì)綜合部門、商業(yè)部門、涉外企業(yè)、合資企業(yè)、大型工商貿(mào)易公司或企業(yè)從事對外貿(mào)易、市場營銷、經(jīng)營管理、物流管理等工作。

4.從事貨運(yùn)代理、報關(guān)報檢，風(fēng)險管理、保險管理、理財規(guī)劃等工作。

近兩年優(yōu)秀畢業(yè)生代表：

  

貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)徐文文同學(xué)考取江西省永修云山經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管理委員會公務(wù)員（節(jié)選1）

  

貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)吳麗紅同學(xué)考取中國工商銀行江西省贛縣支行（節(jié)選2）

  

貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)吳祖彪（前排右2）同學(xué)考取國家稅務(wù)總局永州新田縣稅務(wù)局公務(wù)員（節(jié)選3） 

團(tuán)隊中青年骨干教師（節(jié)選）：

陳靈明，女，漢族，中共黨員，副教授，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，主講《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《外貿(mào)函電與單證》等課程。連續(xù)3年榮獲江西省高校教師教學(xué)比賽二等獎，主持和參與江西省各類課題9項，發(fā)表核心論文10篇，專著3部，多次榮獲“科研五強(qiáng)”、“科技工作先進(jìn)個人”等榮譽(yù)稱號。連續(xù)多年教學(xué)水平考核成績?yōu)閮?yōu)秀。

彭燕，女，漢族，中共黨員，教育碩士，副教授，“雙師型”教師，主講《財務(wù)管理》、《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》等課程。科研水平較高，主持和參與省級課題5項，申請國家實用新型專利與軟件著作權(quán)7項，參編教材3部等。多次榮獲“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“教學(xué)十佳”等榮譽(yù)稱號。2020年8月，受到新余市長林社區(qū)黨總支抗疫工作表彰。

 

    胡慶浩，男，漢族，畢業(yè)于西安交通大學(xué)，副教授，經(jīng)濟(jì)師，“雙師型”教師。主講《國際金融學(xué)》、《ERP》等課程，主持和參與多個省級、市級課題研究，其主持研究的《產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)化的路徑選擇—基于環(huán)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)的實證問題》被列為江西省高校人文社科重點(diǎn)項目并順利結(jié)題，科研成果頗豐。先后在國家級刊物上發(fā)表論文多篇，多次獲得ERP國賽三等獎，江西省省賽一等獎。

  

王翔，男，漢族，山西忻州人，畢業(yè)于江西理工大學(xué)礦業(yè)貿(mào)易與投資專業(yè)，獲工學(xué)碩士學(xué)位，緊缺專業(yè)津貼獲得者。主要研究方向為國家資源經(jīng)濟(jì)安全、礦產(chǎn)品貿(mào)易理論與政策、礦業(yè)項目投資決策研究等。參與國家社會科學(xué)基金重點(diǎn)項目一項，贛州市金融研究院項目一項，主持校級社科類項目一項，參與發(fā)表論文4篇。曾榮獲優(yōu)秀畢業(yè)研究生榮譽(yù)稱號，所撰寫碩士論文榮獲江西理工大學(xué)優(yōu)秀碩士論文，榮獲挑戰(zhàn)杯課外科技學(xué)術(shù)作品競賽哲學(xué)社會科學(xué)組江西賽區(qū)一等獎暨全國三等獎等。

鐘美玲，女，漢族，江西贛州人，畢業(yè)于上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)，國際商務(wù)專業(yè)（本科專業(yè)為國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)），獲經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位，緊缺專業(yè)津貼獲得者，現(xiàn)為工商管理學(xué)院貿(mào)易經(jīng)濟(jì)本科專業(yè)核心課程授課教師，主講課程主要包括《國際貿(mào)易實務(wù)》、《外貿(mào)函電與單證》等。求學(xué)期間品學(xué)兼優(yōu)，系國家獎學(xué)金獲得者。

劉曉婷，江西景德鎮(zhèn)人，畢業(yè)于中南財經(jīng)政法大學(xué)，國際貿(mào)易學(xué)專業(yè)，獲經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位，現(xiàn)為工商管理學(xué)院專業(yè)課程授課教師，緊缺專業(yè)津貼獲得者，主講《外貿(mào)英語》、《國際結(jié)算》等課程。求學(xué)期間，多次榮獲學(xué)校獎學(xué)金。主持實踐創(chuàng)新項目一項且已經(jīng)結(jié)項，參與中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)（青年教師創(chuàng)新項目）等。