人工智能學(xué)院教師組織學(xué)生參加各類大賽，積極推進(jìn)“以賽促教、以賽促學(xué)、學(xué)賽結(jié)合”的教學(xué)模式，探索新的教學(xué)方法，在院內(nèi)組建“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)，搭建校內(nèi)機(jī)器人大賽平臺(tái)，致力于提高我院人才培養(yǎng)質(zhì)量，他就是徐教禮，他一直堅(jiān)持在教育教學(xué)一線工作，認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)和義務(wù)，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深受學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的歡迎。

簡(jiǎn)介

徐教禮，男，1996年出生，江西九江人，本科畢業(yè)于南昌大學(xué)共青學(xué)院，研究生畢業(yè)于西京學(xué)院， 曾在西安睿維申電子科技有限公司擔(dān)任硬件工程師，具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在校期間擔(dān)任人工智能學(xué)院教學(xué)秘書，獨(dú)自承擔(dān)講授的課程有電工電子技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、Zigbee軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)等，并且完成過(guò)多次實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程。

事跡

在高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)之余，他不僅完成自己的科研任務(wù)，同時(shí)鼓勵(lì)并組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽，曾公開(kāi)發(fā)表過(guò)論文5篇，授權(quán)的實(shí)用新型專利3篇，研究生期間參加研究生電子設(shè)計(jì)大賽獲得一次省級(jí)一等獎(jiǎng)，兩次省級(jí)三等獎(jiǎng)，在校期間指導(dǎo)學(xué)生參與智能機(jī)器人大賽，獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、團(tuán)體一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生參加計(jì)算機(jī)軟件大賽獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)。

徐教禮積極投身于專業(yè)課程的教學(xué)，授課期間他將綜合性比較強(qiáng)的大賽進(jìn)行項(xiàng)目分解，實(shí)施“項(xiàng)目式教學(xué)”，將競(jìng)賽項(xiàng)目融入到日常教學(xué)中，采用分組競(jìng)賽形式來(lái)考查學(xué)生完成任務(wù)情況，讓學(xué)生都能參與進(jìn)來(lái)，促進(jìn)學(xué)生一起學(xué)習(xí)，互幫互助，共享知識(shí)與技能，共同進(jìn)步與提高。經(jīng)過(guò)不斷地探索、研究并長(zhǎng)期指導(dǎo)學(xué)生參加各類大賽，不斷的接觸機(jī)器人等前沿領(lǐng)域，涉及物聯(lián)網(wǎng)、自動(dòng)化等多專業(yè)領(lǐng)域已經(jīng)有了一定的成果。他還著力注重師德培育，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，處處關(guān)心和幫助學(xué)生，與學(xué)生相處融洽，得到了一致的好評(píng)。