為了進(jìn)一步貫徹落實教育局關(guān)于《教育部關(guān)于在教育系統(tǒng)深入開展向王紅旭同志學(xué)習(xí)》的通知，11月3日下午，健康管理學(xué)院在會議室B201組織教師集中學(xué)習(xí)了教師王紅旭的先進(jìn)事跡。會議由直屬黨支部副書記張建生、副院長傅小龍共同主持。

會上，直屬黨支部副書記張建生帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了王紅旭同志的事跡，書記講到，王紅旭老師愿為“渡人梯”；甘當(dāng)“鋪路石”；以高尚的道德品質(zhì)踐行了奮不顧身；舍己救人的大愛精神；用自己的實際行動和英勇壯舉詮釋了“四有”好老師的內(nèi)涵，讓我們深切感受到了人性的光輝、道德的力量和師德的溫暖。王紅旭老師是新時代人民教師的先進(jìn)典型，是推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展的精神力量。我們要充分學(xué)習(xí)好、宣傳好、傳承好這筆寶貴的精神財富，并落實到崗位上、體現(xiàn)在行動中。

王紅旭同志在生死關(guān)頭，舍生忘死，挺身而出，用年輕的生命譜寫了一曲感天動地的英雄贊歌，是踐行社會主義核心價值觀和“四有”好老師的模范代表；是新時代教育工作者的先進(jìn)典型；是廣大黨員干部群眾的學(xué)習(xí)榜樣。他用自己的英雄行動傳承了中華民族“見義勇為”的優(yōu)良傳統(tǒng)，詮釋了人民教師“大愛無疆”的高尚品格。

最后，副院長傅小龍表示，我們要以此次會議為契機(jī)，進(jìn)一步掀起向王紅旭同志學(xué)習(xí)的熱潮，大力營造學(xué)習(xí)先進(jìn)，崇尚先進(jìn)，把學(xué)習(xí)王紅旭同志先進(jìn)事跡作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，以新的奮斗姿態(tài)創(chuàng)造出無愧于時代、無愧于人民的業(yè)績。

     編輯：校報記者團(tuán) 編輯部 何莞楊