個(gè)人簡介

曹穎，江西九江人，就讀于會(huì)計(jì)金融學(xué)院19級(jí)財(cái)務(wù)管理本科1班。于2019年加入江西工程學(xué)院數(shù)學(xué)建模競賽團(tuán)隊(duì)，且先后多次與全國高校共同參與競賽。

先后取得第十三屆“中國電機(jī)工程學(xué)會(huì)杯”全國大學(xué)生電工數(shù)學(xué)建模競賽全國一等獎(jiǎng)，2021年第十一屆MathorCup高校數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽全國三等獎(jiǎng)。除此之外我還參加了江西省組織的信息技術(shù)大賽，也獲得了較好的成績。專業(yè)方面成績優(yōu)秀，在校遵紀(jì)守法、積極向上，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，積極參與學(xué)校組織的文體活動(dòng)與科研競賽項(xiàng)目。

過去兩年陸續(xù)參加比賽獲得榮譽(yù)：

一、第十三屆“中國電機(jī)工程學(xué)會(huì)杯”全國大學(xué)生電工數(shù)學(xué)建模競賽全國一等獎(jiǎng)，

二、2021年第十一屆MathorCup高校數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽全國三等獎(jiǎng)，

三、第四屆全國大學(xué)生預(yù)防艾滋病知識(shí)競賽 優(yōu)秀獎(jiǎng)，

四、2020年江西省大學(xué)生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能競賽江西省一等獎(jiǎng)，

五、獲得2020-2021學(xué)年“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)，

六、會(huì)計(jì)金融學(xué)院第二屆“會(huì)計(jì)杯”籃球比賽第一名。

七、參加江西工程學(xué)院第七次學(xué)生代表大會(huì)

個(gè)人事跡

自入學(xué)以來，我始終牢記學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，在過去一年中，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)刻刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，刻苦鉆研，努力適應(yīng)大學(xué)里的自主學(xué)習(xí)，并摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。天道酬勤，通過自己的不懈努力與奮斗并在老師同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下，我取得了較好的成績。在專業(yè)課知識(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)努力跟隨老師的步伐，上課認(rèn)真聽講，努力學(xué)好課本上的知識(shí)，除此之外還會(huì)擴(kuò)展專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)，積極了解課外專業(yè)前沿知識(shí)。課外也會(huì)積極參與科研競賽活動(dòng)成績優(yōu)秀。但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足與欠缺，我知道自己距離自己的目標(biāo)還有很遠(yuǎn)的路要走，很多方面需要進(jìn)一步完善，在未來我將全身心投入學(xué)習(xí)中，向同學(xué)、老師請教討論學(xué)習(xí)，集思廣益、廣開思路，深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，以取得更大的進(jìn)步。

思想上積極主動(dòng)地向黨組織靠攏，自覺學(xué)習(xí)理論知識(shí)，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，不斷提高自身政治素養(yǎng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己、揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

日常生活中養(yǎng)成了坦誠守信，做事講原則，敢于承擔(dān)責(zé)任的良好習(xí)慣，無論是為人處事還是談吐交流，都得到了不少提升，伴隨著年齡和思想的成熟，我更加關(guān)注到如何能能夠?yàn)樯磉叺娜四酥辽鐣?huì)獻(xiàn)出一份力量，在各類公益活動(dòng)中，我都積極參加并熱情響應(yīng)，同時(shí)大學(xué)的時(shí)光里樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的政策方針，時(shí)刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展。

在班級(jí)里擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員，在要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還需促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通，同時(shí)還要很好的完成同學(xué)與老師之間的橋梁工作，需要及時(shí)向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問。在配合老師和其他班委完成班級(jí)工作的同時(shí)，自己也得到了很好的鍛煉，培養(yǎng)了與人交往的能力。

在校期間我自強(qiáng)不息，省吃儉用，盡量減少家庭負(fù)擔(dān)，從未有過鋪張浪費(fèi)，追求奢侈的行為，空閑和休息時(shí)間在不影響自己的學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還利用暑假進(jìn)行兼職，這不僅減輕了家庭的負(fù)擔(dān)，還學(xué)會(huì)了一些書本上不曾學(xué)到的知識(shí)。

在今后的生活中我要更加嚴(yán)格的要求自己，時(shí)刻以勤樸敏信的校訓(xùn)來勉勵(lì)自己，力求開拓創(chuàng)新，揚(yáng)長避短，向優(yōu)秀的同學(xué)看齊，做到不驕不躁，全面提升自己的綜合技能。