為了豐富我院學(xué)子的課外知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生對于生物傳感技術(shù)的認(rèn)知，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，大數(shù)據(jù)與計(jì)算機(jī)學(xué)院于5月9日晚在二樓報(bào)告廳開展線上“先進(jìn)生物傳感技術(shù)”專題講座。

講座開始，廖臻博士從生物傳感技術(shù)的起源，什么是生物傳感技術(shù)，生物傳感技術(shù)與我們有什么關(guān)系，生物傳感技術(shù)主要研究方向是什么，以及生物傳感技術(shù)的主要應(yīng)用領(lǐng)域有哪些等方面向同學(xué)們展開講述。

接著，廖臻博士通過例舉的方式向大家描述了生物傳感技術(shù)對當(dāng)今社會(huì)的影響，并以幽默風(fēng)趣的語言向同學(xué)們介紹了生物傳感技術(shù)的由來。緊接著，他指出生物傳感是使用對生物物質(zhì)敏感的傳感器將物質(zhì)濃度轉(zhuǎn)換為電信號(hào)進(jìn)行檢測的技術(shù)，主要實(shí)現(xiàn)感受、觀察、反應(yīng)三個(gè)功能，廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)、生物芯片、環(huán)境檢測、軍事監(jiān)測等領(lǐng)域，美國等科技強(qiáng)國也正著力推動(dòng)生物傳感技術(shù)向著實(shí)用化方向邁進(jìn)。

最后，廖臻博士希望同學(xué)們能不限于目前所學(xué)知識(shí)，可以更廣泛的看到時(shí)代的發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，不被時(shí)代所淘汰。

通過本次講座，揭開了生物傳感技術(shù)神秘的面紗，幫助同學(xué)們?nèi)媪私饬松飩鞲屑夹g(shù)的相關(guān)知識(shí)，拓寬了同學(xué)們的眼界，使同學(xué)們可以更好的跟上科學(xué)發(fā)展的步伐。