教學沙龍是高校教師教學發(fā)展中的一個有益途徑,對教師的專業(yè)發(fā)展和提高教學質(zhì)量具有舉足輕重的作用。2023年4月27日，大數(shù)據(jù)與計算機學院舉辦了“提高學生課堂參與度經(jīng)驗分享與交流”主題教學沙龍活動。本次沙龍活動由學院伍琴蘭副院長主持，軟件工程教研室主任何赤平老師分享，我院部分老師參與。

何赤平老師從引言、常見現(xiàn)象、概念界定、影響學生課堂參與度的因素和提高課堂參與度方法等六個方面進行分享，其中重點分享了影響學生課堂參與度的四大因素和提高學生課堂參與度的七種方法。影響學生課堂參與度的四大因素是老師、學生、課堂環(huán)境和課堂設計，提高學生課堂參與度七種方法是創(chuàng)設情境、激發(fā)學生參與欲望；分層設問、提高參與廣度；適時留白、提高參與深度；創(chuàng)設問題、提高參與深度；一題多變、提高參與度；支持交流、培養(yǎng)參與能力和拓展提升、提高參與度。何赤平老師結(jié)合自己上課的案例深入淺出地分享了提高學生課堂參與度七種方法的使用。

本次教學沙龍活動取得了良好的效果，為老師的學習搭建了平臺，為老師的教學提供了方法和思路。