(本網(wǎng)訊 于永清 報道)5月26日,江西省首屆工業(yè)信息安全人才培養(yǎng)研討會暨江西省工業(yè)信息安全產(chǎn)教聯(lián)盟成立大會在江西工程學(xué)院成功舉辦。
本次研討會以“產(chǎn)教融合、職普融通、科教融匯”為主題,旨在以教促產(chǎn)、以產(chǎn)助教、產(chǎn)學(xué)合作,促進(jìn)人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)結(jié)構(gòu)要素全方位融合,加快建設(shè)實體經(jīng)濟、科技創(chuàng)新、人力資源協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)體系。工業(yè)和信息化部教育與考試中心主任郝志強等領(lǐng)導(dǎo)出席,來自全省本科高校、職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)圍繞工業(yè)信息安全人才培養(yǎng)的困難與挑戰(zhàn)、人才培養(yǎng)重點技術(shù)技能方向、產(chǎn)學(xué)研合作等方面展開了討論與交流。
近年來,江西工程學(xué)院弘揚天工文化,出臺一系列人才培養(yǎng)方案,不斷健全工業(yè)信息安全人才培養(yǎng)體系。學(xué)校整合優(yōu)勢專業(yè),結(jié)合市場前沿,注重培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)安全和大數(shù)據(jù)運維方向的人才,特別是網(wǎng)絡(luò)安全方向,學(xué)校通過創(chuàng)新實踐來促進(jìn)人才培養(yǎng)模式和推動課程體系改革,并融合校企合作成果以及課堂思政建設(shè)成果,注重培養(yǎng)學(xué)生的思想以及網(wǎng)絡(luò)安全六維能力系統(tǒng),加快教學(xué)模式改革。為了提升學(xué)校教育質(zhì)量,學(xué)校進(jìn)一步強化課題的項目教學(xué)、案例式教學(xué)、問題教學(xué)——探究教學(xué)以及情境——陶冶教學(xué)的“三步走”教學(xué)模式。
健全高技能人才培養(yǎng)責(zé)任體系,明確了地方政府、行業(yè)企業(yè)、高等學(xué)校和各類用人單位的技能人才工作責(zé)任。近年來,江西工程學(xué)院在雙師型教師培養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)安全實驗室建設(shè)、企業(yè)服務(wù)、科研創(chuàng)新、校企網(wǎng)安人才培養(yǎng)和技能大賽等方面列舉了責(zé)任清單,強化了技能培訓(xùn),取得了良好成效。學(xué)校5名教師入選新余市數(shù)字經(jīng)濟人才專家?guī)臁?/span>3名教師入選新余市大數(shù)據(jù)專家?guī)欤?/span>5名教師入選新余市科技人才,組織學(xué)生多次參加全國數(shù)字技術(shù)、華為ICT、信息安全、贛網(wǎng)杯、藍(lán)橋杯網(wǎng)絡(luò)安全項等大賽并榮獲一等獎,獲得國家互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)急中心和CNVD原創(chuàng)漏洞證明2項。2024年,江西工程學(xué)院大數(shù)據(jù)與計算機學(xué)院院長巢喜劍主持的“面向新工科建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)安全師資培訓(xùn)項目”入選教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目2024年第一批立項項目。同年4月,江西工程學(xué)院入選工業(yè)和信息化部教育與考試中心發(fā)布的“工業(yè)信息安全人才培養(yǎng)專項行動計劃高等院校實施單位”,也是全國唯一一個民辦本科院校入選單位。
堅持技能人才隊伍建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展統(tǒng)籌協(xié)調(diào),推動人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈深度融合,強化產(chǎn)教融合政策激勵。一是推動學(xué)校與重點產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)聯(lián)合建設(shè)實踐教育基地、產(chǎn)學(xué)研實訓(xùn)基地、高技能人才培訓(xùn)基地。二是明確學(xué)校與專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)開展校企合作、提供社會服務(wù)或者以項目為導(dǎo)向,為困難學(xué)生解決學(xué)費問題,提供經(jīng)費資助;三是推校入企,強化人才培養(yǎng)的“適應(yīng)力”。據(jù)悉,江西工程學(xué)院與16家企業(yè)進(jìn)行了深度校企合作。學(xué)校與華為技術(shù)有限公司創(chuàng)建了華為ICT技術(shù)人才創(chuàng)新中心,共建了華為ICT產(chǎn)業(yè)學(xué)院,與中國電子江西長城聯(lián)合共建了國家網(wǎng)絡(luò)安全信息技術(shù)創(chuàng)新實驗室平臺。在校企合作中,已有70%左右的學(xué)生把企業(yè)真實項目作為畢業(yè)設(shè)計題目來源,每位學(xué)生均實現(xiàn)雙導(dǎo)師制,企業(yè)指導(dǎo)老師全程指導(dǎo)。
賽事共創(chuàng),激發(fā)人才培養(yǎng)的“創(chuàng)新力”。江西工程學(xué)院大數(shù)據(jù)與計算機學(xué)院依托華為ICT學(xué)院,通過“以賽代考”等方式與手段,實現(xiàn)“以賽促學(xué)、以賽促用、以賽促教”,促進(jìn)“賽事共創(chuàng)”深度合作,不斷提升高技能高素質(zhì)應(yīng)用型人才的實踐能力。據(jù)統(tǒng)計,2023年,企業(yè)與江西工程學(xué)院師生共同申報的知識產(chǎn)權(quán)授權(quán)共計10項,其中發(fā)明專利3項,實用新型專利8項,軟件著作權(quán)5項;省市級以上課題9項,其中國家課題1項;為10余家企業(yè)提供了技術(shù)支持和科技服務(wù),獲得成果轉(zhuǎn)化100余萬元,形成了一批特色鮮明學(xué)校產(chǎn)教融合成功案例。
“下一步,江西工程學(xué)院將通過產(chǎn)教融合培養(yǎng)工業(yè)信息安全人才,建設(shè)產(chǎn)學(xué)研綜合體,學(xué)院將聯(lián)合優(yōu)質(zhì)企業(yè)、兄弟院校、科研院所等主體,關(guān)注重點行業(yè)工業(yè)信息安全轉(zhuǎn)型升級需求,研究制定職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn),針對每個典型崗位,建立認(rèn)證體系,包括認(rèn)證課程、認(rèn)證考試、認(rèn)證授權(quán)點,加強專業(yè)群的內(nèi)涵建設(shè),強化專業(yè)群建設(shè),引導(dǎo)課程、教材、培養(yǎng)方案的發(fā)展,優(yōu)化工業(yè)信息安全人才培養(yǎng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)?!苯鞴こ虒W(xué)院大數(shù)據(jù)與計算機學(xué)院院長巢喜劍介紹說。
編輯:何 凱
一審:何 凱
二審:謝旻旻
三審:于永清