為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中共中央政治局第十四次集體學(xué)習(xí)時(shí)重要講話精神,更加突出就業(yè)優(yōu)先導(dǎo)向,千方百計(jì)促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè),確保青年就業(yè)形勢(shì)總體穩(wěn)定。6月5日下午,我校在行政樓六樓會(huì)議室召開2024屆畢業(yè)生第十二次就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)。黨委副書記、校長(zhǎng)史煥平,黨委副書記、副校長(zhǎng)馮赟出席會(huì)議。各二級(jí)學(xué)院黨總支書記參加會(huì)議。會(huì)議由就業(yè)處負(fù)責(zé)人主持。
史煥平校長(zhǎng)認(rèn)真聽取了各二級(jí)學(xué)院關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)展情況、存在的問(wèn)題以及下一步的工作打算等方面的情況介紹,并圍繞畢業(yè)生“想就業(yè)但未就業(yè)”“慢就業(yè)且難就業(yè)”“可就業(yè)卻不就業(yè)”等問(wèn)題進(jìn)行了深入交流討論,并提出針對(duì)性舉措。
史煥平校長(zhǎng)指出,本次會(huì)議不僅是一次工作推進(jìn)會(huì),更是一次沖刺動(dòng)員會(huì)。就業(yè)是最基本的民生,事關(guān)人民群眾切身利益,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展,事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安,必須把就業(yè)當(dāng)作民生頭等大事來(lái)抓。畢業(yè)去向落實(shí)率是衡量學(xué)校辦學(xué)水平、檢驗(yàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)。我們要推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作與人才培養(yǎng)工作有效銜接、充分結(jié)合,將不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量作為實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量充分就業(yè)的重要基礎(chǔ),構(gòu)建貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程的就業(yè)指導(dǎo)工作體系。
史煥平校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),全校要把畢業(yè)生就業(yè)工作提升到學(xué)校生存、發(fā)展的高度來(lái)對(duì)待,把畢業(yè)生就業(yè)工作作為當(dāng)前一項(xiàng)緊迫的政治任務(wù),抓緊抓實(shí)抓好。
就做好2024屆畢業(yè)生就業(yè)工作,史煥平校長(zhǎng)提出五點(diǎn)要求:
一是要高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,盡心盡責(zé)。就業(yè)是民生之本,解決好就業(yè)問(wèn)題、促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè),始終是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。深入開展“就業(yè)育人”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的成才觀、職業(yè)觀、就業(yè)觀,客觀看待個(gè)人條件和社會(huì)需求,從實(shí)際出發(fā)選擇職業(yè)和工作崗位,主動(dòng)投身艱苦地區(qū)、重點(diǎn)領(lǐng)域等國(guó)家需要的地方建功立業(yè)。
二是要精準(zhǔn)開展重點(diǎn)群體幫扶。要摸清人員底數(shù),明確幫扶人員,建立臺(tái)賬,全面實(shí)施“一人一檔”“一生一策”的精準(zhǔn)幫扶。針對(duì)每一位重點(diǎn)群體畢業(yè)生,要至少開展3次談心談話、推薦5個(gè)有效崗位、組織參與3次線上線下就業(yè)促進(jìn)活動(dòng),確保每一位重點(diǎn)群體畢業(yè)生都得到精準(zhǔn)有效幫助,實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)盡早就業(yè)。
三是要深入開展“訪企拓崗”專項(xiàng)行動(dòng)。各二級(jí)學(xué)院要結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),精準(zhǔn)有效訪企拓崗,足質(zhì)足量開拓就業(yè)崗位。要結(jié)合畢業(yè)生就業(yè)需求,提升崗位的利用率和訪企拓崗的實(shí)效性。要通過(guò)訪企拓崗深度了解行業(yè)企業(yè)的人才需求,深化人才培養(yǎng)改革,推動(dòng)供需精準(zhǔn)對(duì)接。
四是要嚴(yán)格把握時(shí)間節(jié)點(diǎn),有力有序有效推進(jìn)就業(yè)工作。要把握好畢業(yè)生關(guān)鍵求職節(jié)點(diǎn)和離校前的促就業(yè)黃金期,提供優(yōu)質(zhì)高效的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù),通過(guò)“周調(diào)度和周通報(bào)”的形式研判就業(yè)形勢(shì),有針對(duì)性的采取措施,穩(wěn)步推進(jìn)就業(yè)工作。
五是要加強(qiáng)就業(yè)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)。各二級(jí)學(xué)院要嚴(yán)格審核畢業(yè)生就業(yè)信息和就業(yè)材料,確保就業(yè)數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確。嚴(yán)格落實(shí)就業(yè)監(jiān)測(cè)工作“四不準(zhǔn)”“三不得”要求,分級(jí)開展就業(yè)工作核查,嚴(yán)格執(zhí)行就業(yè)監(jiān)測(cè)工作違規(guī)處理辦法,對(duì)違反相關(guān)規(guī)定的相關(guān)人員,依規(guī)依紀(jì)嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。
史煥平校長(zhǎng)勉勵(lì)就業(yè)戰(zhàn)線全體同志通過(guò)發(fā)揚(yáng)“三千精神”,即:千言萬(wàn)語(yǔ)把就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)“送出去”,千辛萬(wàn)苦與畢業(yè)生“拉距離”,千方百計(jì)為畢業(yè)生“解難題”。
馮赟強(qiáng)調(diào),要提高政治站位,切實(shí)增強(qiáng)做好就業(yè)工作的緊迫感和責(zé)任感。要從講政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)就業(yè),從辦教育的使命來(lái)推動(dòng)就業(yè)。要反復(fù)引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),做好“先就業(yè)再擇業(yè)”的思想工作。要持續(xù)做好離校未就業(yè)畢業(yè)生的跟蹤幫扶和不斷線服務(wù)。既要精準(zhǔn)施策,針對(duì)不同的畢業(yè)生采取不同的就業(yè)幫扶措施,更要積極拓展就業(yè)渠道,擴(kuò)大畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。嚴(yán)格落實(shí)就業(yè)監(jiān)測(cè)工作“四不準(zhǔn)”“三不得”要求,守住底線,不踩紅線,不碰高壓線。
馮赟要求,各二級(jí)學(xué)院采用“大數(shù)據(jù)+就業(yè)”方式,對(duì)未就業(yè)畢業(yè)生每周至少溝通聯(lián)系一次,動(dòng)態(tài)掌握未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)需求、培訓(xùn)意愿,做到“人員底數(shù)清、就業(yè)需求清、幫扶舉措清、求職進(jìn)展清”和“登記到位、聯(lián)系到位、幫扶到位”。
會(huì)上,就業(yè)處負(fù)責(zé)人通報(bào)了全校畢業(yè)去向落實(shí)率,就校園招聘、訪企拓崗、就業(yè)數(shù)據(jù)核查、宏志助航項(xiàng)目培訓(xùn)、夏季大型專場(chǎng)招聘會(huì)等重點(diǎn)工作進(jìn)行指導(dǎo)部署和任務(wù)分解。
編輯:何 凱
一審:李亞備
二審:何 凱
三審:于永清