(本網(wǎng)訊 于永清 報(bào)道)在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中,培養(yǎng)大批哲學(xué)家、社會科學(xué)家、文學(xué)藝術(shù)家等各方面人才,是時(shí)代賦予的使命。習(xí)近平總書記的殷切囑托,為哲學(xué)社會科學(xué)人才培養(yǎng)指明了方向,江西工程學(xué)院始終牢記這一使命,積極擔(dān)當(dāng)作為。
哲學(xué)社會科學(xué)人才培養(yǎng)工作者要有情懷。正如江西工程學(xué)院黨委副書記、校長史煥平在2024年畢業(yè)典禮上所說,畢業(yè)生們不僅是充滿朝氣與希望的新生代,更是承載著使命與夢想的破浪者。他們要銘記“國之所需,吾志所向”的承諾,強(qiáng)化“螢火微光,愿為其芒”的擔(dān)當(dāng),發(fā)揚(yáng)“涓流雖寡,浸成江河”的韌勁,肩負(fù)起推動國家繁榮、民族復(fù)興的重任。
近年來,江西工程學(xué)院忠誠黨的教育事業(yè),堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù),積極投身學(xué)校各項(xiàng)事業(yè),成果斐然。學(xué)校承擔(dān)了國家和省部級課題199項(xiàng),出版專著、教材230余部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文2800余篇,其中高質(zhì)量論文280余篇,獲國家專利授權(quán)800余項(xiàng)。現(xiàn)有省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè),省級特色專業(yè)2個(gè),學(xué)?,F(xiàn)有省級一流本科課程5門,省級課程思政示范課2門,省級線上優(yōu)質(zhì)課程5門,省級“一線課堂”優(yōu)秀微課1門,省級教學(xué)成果獎2項(xiàng),省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院培育項(xiàng)目1個(gè)、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目6項(xiàng)。
哲學(xué)社會科學(xué)人才培養(yǎng)工作者要有格局。要有擔(dān)當(dāng),站在“建構(gòu)中國自主的知識體系”的高度對待學(xué)術(shù)研究;要有眼界,做到“腹有詩書”“術(shù)有專攻”“博雅達(dá)觀”,胸懷天下;要有定力,在面對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)時(shí)從容不迫、意志堅(jiān)定。正如江西工程學(xué)院董事長楊顯陽博士所指出,加快優(yōu)秀教師隊(duì)伍建設(shè)至關(guān)重要,要夯實(shí)社會主義辦學(xué)方向的“政治底色”,堅(jiān)守立德樹人的“育人本色”,彰顯學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的“辦學(xué)亮色”,提升治學(xué)治教的“為師成色”。
建校41年來,江西工程學(xué)院為國家培養(yǎng)了應(yīng)用型人才20萬余人,七位畢業(yè)生受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人接見。學(xué)校現(xiàn)有教職員工1112人,其中不乏眾多優(yōu)秀的專家學(xué)者。
哲學(xué)社會科學(xué)人才培養(yǎng)工作者要有胸襟。要增強(qiáng)政治自制力,做政治上的“明白人”“老實(shí)人”,關(guān)鍵是崇德修身,引領(lǐng)社會新風(fēng)尚。江西工程學(xué)院黨委書記、督導(dǎo)專員胡涌強(qiáng)調(diào),要發(fā)揚(yáng)斗爭精神,練就過硬本領(lǐng),樹立鮮明導(dǎo)向。要樹立鮮明導(dǎo)向,堅(jiān)持把嚴(yán)管厚愛的導(dǎo)向在斗爭一線彰顯,旗幟鮮明為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)、為干事者撐腰。要練就過硬本領(lǐng),掌握斗爭規(guī)律、增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)、強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉,在復(fù)雜嚴(yán)峻的斗爭中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長才干。
同時(shí),教育學(xué)生也要敢于創(chuàng)新創(chuàng)造,創(chuàng)新不僅是技術(shù)的革新,更是觀念的突破、模式的創(chuàng)新,正如學(xué)校創(chuàng)始人、董事楊名權(quán)先生告誡青年學(xué)生,要有敢為人先的闖勁,敢于打破常規(guī),敢于走前人沒有走過的路。青年學(xué)生走向社會后,能夠始終保持這股子闖勁,勇于創(chuàng)新,不斷開拓新的領(lǐng)域,為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
要有敢為人先的闖勁,勇于創(chuàng)新。學(xué)校認(rèn)真布局,始終圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題,創(chuàng)新育人,科學(xué)管理。學(xué)校設(shè)有13個(gè)二級學(xué)院(部),開設(shè)以工學(xué)為主涵蓋工、文、經(jīng)、管、藝、教、理7個(gè)學(xué)科門類的38個(gè)本科專業(yè)和39個(gè)??茖I(yè)。學(xué)校入選工業(yè)和信息化部,“工業(yè)信息安全人才培養(yǎng)專項(xiàng)行動計(jì)劃”實(shí)施單位,全國共48所入選,江西省僅4所本科高校入選,民辦高校僅有江西工程學(xué)院1所。學(xué)校連續(xù)參加江西高校科技成果對接會,展示和推介科技創(chuàng)新成果,為成果轉(zhuǎn)化與企業(yè)深度融合作出了貢獻(xiàn)。
自覺承擔(dān)哲學(xué)社會科學(xué)人才培養(yǎng)的時(shí)代責(zé)任,為中華民族偉大復(fù)興提供有力人才支撐。江西工程學(xué)院將堅(jiān)持立足“立德樹人、鑄魂育匠”,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的哲學(xué)社會科學(xué)人才隊(duì)伍,為人民“做學(xué)問”“育新人”,在時(shí)代的浪潮中勇毅前行,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量!
未來,江西工程學(xué)院將繼續(xù)砥礪奮進(jìn),不斷開創(chuàng)哲學(xué)社會科學(xué)人才培養(yǎng)的新局面,書寫更加輝煌的篇章!
編輯:何 凱
一審:何 凱
二審:謝旻旻
三審:于永清