2024年7月7日—8日，江西工程學(xué)院成功舉辦了一系列暑期教學(xué)工作研討會(huì)，旨在提升教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)校董事長楊顯陽，黨委書記、督導(dǎo)專員胡涌，黨委副書記，校長史煥平及教育專家出席會(huì)議并講話，分享了各自在教育教學(xué)管理、質(zhì)量工程建設(shè)及評(píng)估整改等方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)和深刻見解。學(xué)校黨政班子成員，各職能部門、二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人以及300余名教師代表參加會(huì)議。

開班動(dòng)員：強(qiáng)調(diào)高質(zhì)量發(fā)展與創(chuàng)新人才培養(yǎng)

校董事長楊顯陽出席開班儀式并發(fā)表動(dòng)員講話。他指出，當(dāng)前新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革日益推進(jìn)，新質(zhì)生產(chǎn)力的培養(yǎng)已成為高等教育的重要使命。高校必須肩負(fù)起為國家培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重任，不斷提升自身素質(zhì)，掌握最新的教學(xué)方法和教育理念，積極推進(jìn)教育改革。楊顯陽董事長強(qiáng)調(diào)，賦能新質(zhì)生產(chǎn)力人才培養(yǎng)是學(xué)校提升教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵所在，希望全體教師珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格要求自己，不斷提升專業(yè)水平和教學(xué)水平。

校黨委書記、督導(dǎo)專員胡涌全面總結(jié)了本次研討會(huì)的成果，對(duì)全體教師和教輔人員的辛勤付出表示衷心感謝。胡涌書記強(qiáng)調(diào)，面對(duì)新時(shí)代的發(fā)展要求，學(xué)校必須堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。他提出了幾點(diǎn)具體要求：一是要牢記教育的根本問題，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人；二是要推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，牢固樹立規(guī)范辦學(xué)、高質(zhì)量發(fā)展的理念；三是要服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，發(fā)揮高校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)中的重要作用；四是要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，引進(jìn)高層次人才，提升教師綜合素質(zhì)。

結(jié)班講話：總結(jié)成果，明確未來發(fā)展方向

在教學(xué)研討會(huì)的結(jié)班式上，校黨委副書記，校長史煥平結(jié)合當(dāng)前實(shí)際工作，對(duì)學(xué)校的評(píng)估整改和高質(zhì)量發(fā)展提出了具體要求。一是要明確評(píng)估新要求，牢固樹立底線思維，切實(shí)發(fā)揮以評(píng)促建的作用，嚴(yán)格按照教育部要求規(guī)范人、財(cái)、物管理，確保評(píng)估整改工作有序推進(jìn)。二是要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，注重引進(jìn)高層次人才，加強(qiáng)青年教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提升整體教學(xué)水平。三是要加大教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入，改善教學(xué)科研條件，確保教學(xué)工作的順利開展和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

    質(zhì)量工程，引領(lǐng)教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展

劉德華副校長首先強(qiáng)調(diào)了“質(zhì)量工程”建設(shè)對(duì)于學(xué)校發(fā)展的重要性。他指出，在當(dāng)前高等教育競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的環(huán)境下，提升教學(xué)質(zhì)量已成為學(xué)校生存和發(fā)展的關(guān)鍵。通過抓實(shí)“質(zhì)量工程”建設(shè)，可以全面推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才提供有力保障。

教學(xué)創(chuàng)新：聚焦本科課堂教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量

江西師范大學(xué)財(cái)政金融學(xué)院副院長、教授鄧久根博士以“往講臺(tái)一站，便是一個(gè)春秋”的深情開場(chǎng)，強(qiáng)調(diào)了大學(xué)教師肩負(fù)的責(zé)任與使命。他詳細(xì)闡述了“金課”的“兩性一度”標(biāo)準(zhǔn)，即高階性、創(chuàng)新性與挑戰(zhàn)度，并分享了他在本科課堂教學(xué)中的創(chuàng)新實(shí)踐。鄧教授的教學(xué)理念和方法得到了與會(huì)師生的高度評(píng)價(jià)，激發(fā)了大家對(duì)于教學(xué)創(chuàng)新的思考和探索。

數(shù)智時(shí)代：探討高等教育變革趨勢(shì)與創(chuàng)新策略

山西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的王竹立特聘教授作為主講嘉賓，結(jié)合最新的生成式人工智能技術(shù)，特別是ChatGPT的出現(xiàn)及其影響，為與會(huì)教師帶來了一場(chǎng)精彩紛呈的學(xué)術(shù)盛宴。王教授深入分析了數(shù)智時(shí)代知識(shí)與學(xué)習(xí)的變化趨勢(shì)，提出了個(gè)性化學(xué)習(xí)、項(xiàng)目式教學(xué)、人機(jī)合作式教學(xué)以及跨學(xué)科教學(xué)等創(chuàng)新策略，鼓勵(lì)教師們?cè)诮虒W(xué)中積極運(yùn)用人工智能技術(shù)，提升教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

分組探討，加強(qiáng)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流

在小組討論環(huán)節(jié)，與會(huì)代表圍繞“如何聚焦高質(zhì)量發(fā)展推動(dòng)教育教學(xué)創(chuàng)新”這一主題展開了熱烈討論。大家紛紛表示，面對(duì)新時(shí)代高等教育的新要求和新挑戰(zhàn)，必須不斷創(chuàng)新教育教學(xué)理念和方法，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化課程體系和教學(xué)內(nèi)容，推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平。

交流結(jié)束，部分教師代表結(jié)合自身工作分享了推動(dòng)教育現(xiàn)代化的背景下，如何有效聚焦高質(zhì)量發(fā)展，深化教育教學(xué)改革，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

此次暑期教學(xué)工作研討會(huì)的成功舉辦，不僅為學(xué)校教育教學(xué)工作的進(jìn)一步提升指明了方向，也激發(fā)了廣大教職工的工作熱情和責(zé)任感。江西工程學(xué)院將繼續(xù)秉持高質(zhì)量發(fā)展的理念，不斷深化教育教學(xué)改革，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才而不懈努力。通過聆聽專家講座、交流研討等形式，學(xué)校教師在堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向、建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍、走內(nèi)涵式發(fā)展道路等方面達(dá)成了共識(shí)，為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

編輯：何  凱

一審：安文俊

二審：康梅蘭

三審：于永清